营造高校科技创新的氛围

“我们一般不招聘中国培养的博士”。美国国立卫生研究院的一位资深研究员坦率地表示:“中国的博士虽然在导师的指导下做得很好,也很勤奋,但是单独做时往往力不从心”。教育部科技司副司长雷朝滋认为,这种观点虽然极端,但从一个侧面反映了我国高校对学生科技创新能力的培养严重欠缺。造成此种状况的原因既有观念的问题,也有体制的问题。