基于问题的学习——论“思想道德修养与法律基础”课问题教学法的适用 |
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引用本文: | 陈晓芳.基于问题的学习——论“思想道德修养与法律基础”课问题教学法的适用[J].学理论,2015(2):184-185. |
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作者姓名: | 陈晓芳 |
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作者单位: | 重庆三峡学院 |
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摘 要: | 问题教学法是以问题为核心组织教学内容和展开教学活动、通过问题的不断提出和解决从而使得学生主动建构知识体系的一种教学方法。在"思想道德修养与法律基础"课的教学中运用问题教学法,应确立问题教学法的基础性地位,明确问题教学法发展学生能力的目标,在教师的指导下来源于学生的发现并通过学习团体的协商解决问题。
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关 键 词: | “思想道德修养与法律基础”课 问题教学法 适用 |
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