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思想政治教育实效与质量的影响因素分析
作者姓名:张志刚  宋晓维  张向忠
作者单位:[1]长春工业大学 [2]空军航空大学 [3]中国人民解放军装甲兵学院
摘    要:思想政治教育过程的实效性,在理论的意义上与教学过程的若干因素直接相关。而思想政治教育的质量,在实践的意义上则主要取决于教育者与被教育者的双边互动状态。互动过程的状态和质量决定教学的实效性。强化思想政治教育针对性、吸引力、感染力,就要认真思考、研究和优化思想政治教育过程的相关因素。

关 键 词:思想政治教育过程  质量  教育实效  教学过程  被教育者  教育针对性  双边互动  互动过程
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