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着力处理好四个关系
作者姓名:姚润皋
作者单位:南京大学哲学系
摘    要:省有关单位部门的群众路线教育实践活动正在稳步有序向前推进,但仍然还有一些方面需要改进。比如,人们对形式主义和必要的形式之间的界限存在着认识上的模糊性;开展教育实践活动与深化改革、推动发展之间相互协调、相互促进的良性互动作用有待进一步强化。要解决这些问题,只能依靠党内外集体智慧的凝练和教育实践活动的深化来实现。

关 键 词:教育实践活动  群众路线  形式主义  互动作用  集体智慧  模糊性  党内
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