民族团结进步教育基地机制探究

从机制视角探究民族团结进步教育基地,论述其概念、产生和发展,并从多维视角对于民族团结进步教育基地机制的前提条件、构件要素、归属关系、功能功效进行分析，从而深入认识民族团结进步教育基地机制，对于深化民族团结进步教育基地的理论研究和推动铸牢中华民族共同体意识理论构建具有重要意义。