用爱心点燃学生心中的火炬

近几年来,由于学校及家庭中比较重视独生子女智力因素的开发,忽视了对孩子“情感、意志、性格”等非智力因素的培养,一些学生养成了以自我为中心的不健康的心理品质。做事只想自己,很少考虑他人。这样的人长大了怎能与人相处,与人共同生活,与人共同工作呢? 针对以上问题,结合学生年龄及认知特点,我和学生一起制定了做人的目标——做一个有爱心、有责任心的合格接班人。