高职院校与社区共同推进高职生道德教育 |
| |
作者姓名: | 韩传信 |
| |
作者单位: | 合肥师范学院教育系,安徽合肥,230061 |
| |
基金项目: | 2010年安徽高校省级人文社科研究一般项目《高职院校与社区和谐互动德育模式的研究》 |
| |
摘 要: | 在我国城乡社区化进程中,高职院校与社区共同推进高职生道德教育,能更好地促进学生品德发展和人格完善。凸显职校与社区和谐德育的优势在于整体构建、系统推进、互动参与。社区对高职生品德发展的影响主要是通过社区服务学习、德育资源享用等实践策略来实现的。需要整合社区德育资源,彰显职校德育特色。
|
关 键 词: | 高职生 德育模式 和谐共生 整体推进 |
本文献已被 CNKI 维普 万方数据 等数据库收录! |
|