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| 苏南地区中小学生学习和生活的实证研究 | |
| 作者姓名： | 赵志毅 朱乃识 贺晓星 |
| 作者单位： | 南京师范大学教科院 |
| 基金项目： | 中日双方（中国南京师范大学和日本福冈县立大学）共同组织的《现代中国社会文化变迁的调查研究》课题 |
| 摘 要： | 江苏省苏南地区是中国经济发达地区之一，该地区的教育现代化在全国具指导意义。本文对教育现代化过程中苏南中小学生学习和生活的实际状况进行实证调查，内容涉及他们的家庭状况、自我定位、人际交往、与父母关系、烦恼与担心、志向水平、择业标准等诸多方面的问题。这些问题暴露出现代化过程中中国基础教育存在的矛盾。作者对产生这些矛盾和问题的原因作了分析和讨论，提出了“切实抓好‘应试’教育向‘素质’教育的转轨工作”、“父亲应回到孩子身边去承担起教育孩子的责任”、“进一步提高教师素质，改善师生关系”、“增建社区文化设施，净化社会风气”等教育对策和建议 |
| 关 键 词： | 教育现代化 志向水平 择业标准 社区文化 |
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