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| 《中国近现代史纲要》课情感教学法的应用 | |
| 引用本文： | 陆月娟.《中国近现代史纲要》课情感教学法的应用[J].学理论,2012(12):204-205. |
| 作者姓名： | 陆月娟 |
| 作者单位： | 上海金融学院政法学院 |
| 摘 要： | 《中国近现代史纲要》课是最好的国情教育课,情感教学法是该课程不可或缺的重要手段。中国近现代史有着丰富的情感教育素材,寓情于理的教学法,能更好地激发大学生学习情趣,深刻思考,弘扬爱国热情。 |
| 关 键 词： | 《中国近现代史纲要》 情感教学法 应用 |
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