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浅析纲要课《中华民族的抗日战争》一章教学主旋律问题
作者姓名:朱世英
作者单位:徐州师范大学,江苏,徐州,221116
摘    要:《中国近现代史纲要》作为高校一门政治理论课,其中心任务和教学目的,是运用近现代史进行爱国主义主旋律的教育。结合当前全面建设小康社会、构建社会主义和谐社会的形势,本文认为该课程《中华民族的抗日战争》一章的教学应着重突出以下几个方面的主旋律:(1)“我”内和谐文化构建与抗战民族大团结精神;(2)抗战民族奉献精神;(3)抗战民族奋进精神;(4)对帝国主义所犯罪行的展示。

关 键 词:抗日战争  教学  主旋律
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