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分类号
杂志ISSN号
培养学生自主学习能力之我见
作者姓名:
皇甫红琴
作者单位:
武汉城市职业学院数学系,430064
摘 要:
美国教育心理学家巴斯指出,当今的学生在学校毕业后从事某项职业所需要的知识技能有98%要从社会大课堂中获取。他们必须要改变在正规教育中以教师为定向的学习方式,更多地采用自主学习来获取工作、生活所需要的知识技能。
关 键 词:
自主学习能力
学生
培养
教育心理学家
知识技能
社会大课堂
学习方式
正规教育
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