医学院校英语教师授课现状的若干困惑浅议 |
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引用本文: | 李阳.医学院校英语教师授课现状的若干困惑浅议[J].前沿,2013(16):195-196. |
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作者姓名: | 李阳 |
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作者单位: | 辽宁医学院外语教研部,辽宁锦州121002 |
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基金项目: | 2012年辽宁省教育厅科学研究一般项目“CIEE教学模式促进高校英语教师专业发展的行动研究--以辽宁某医学院为研究个案”的部分成果(项目编号:W2012087),项目主持人:李阳;本文系2012年辽宁医学院教学改革研究一般项目:借鉴CQUMC授课制度构建有效英语课堂研究的部分成果(项目编号:YA2012037) |
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摘 要: | 本论文针对高校,尤其是医学院校中的大学英语教师的授课现状,进行调查研究。通过问卷得出高校大学英语教师在教学理念、科研意识与环境、自身发展需求上都存在困惑。
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关 键 词: | 大学英语教师 授课现状 决策 |
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