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医学院校英语教师授课现状的若干困惑浅议
引用本文:李阳.医学院校英语教师授课现状的若干困惑浅议[J].前沿,2013(16):195-196.
作者姓名:李阳
作者单位:辽宁医学院外语教研部,辽宁锦州121002
基金项目:2012年辽宁省教育厅科学研究一般项目“CIEE教学模式促进高校英语教师专业发展的行动研究--以辽宁某医学院为研究个案”的部分成果(项目编号:W2012087),项目主持人:李阳;本文系2012年辽宁医学院教学改革研究一般项目:借鉴CQUMC授课制度构建有效英语课堂研究的部分成果(项目编号:YA2012037)
摘    要:本论文针对高校,尤其是医学院校中的大学英语教师的授课现状,进行调查研究。通过问卷得出高校大学英语教师在教学理念、科研意识与环境、自身发展需求上都存在困惑。

关 键 词:大学英语教师  授课现状  决策
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