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多元角色定位下辅导员敬业精神培育与成长路径探析
作者姓名:俞海平  罗兰
作者单位:[1]浙江国际海运职业技术学院海洋旅游学院,浙江舟山316021 [2]浙江国际海远职业技术学院,浙江舟山316021
摘    要:近年来理论界对辅导员职业群体的关注和研究更多的是从职业化转向精神追求。多元角色定位下辅导员敬业精神的培育,一是要把辅导员的敬业认知从道德规范提升到精神信仰的高度;二是要把弘扬和践行敬业精神作为辅导员的价值追求;三是要用敬业精神激励和引领辅导员健康成长道路。

关 键 词:高校辅导员  敬业精神  培育  成长  路径
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