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增强思想政治理论课教学效果的要素研析
作者姓名:张瑞  赵君
作者单位:[1]桂林理工大学马克思主义学院,广西桂林541004 [2]钦州学院,广西钦州535099
基金项目:基金项目:本文系2012年广西学位与研究生教育改革发展项目“提高广西高校马克思主义理论学科科学化水平研究”(项目编号JGY2012029);2012年广西高等教育教学改革工程项目“新形势下广西独立学院思想政治理论课教师专业素养提升研究”(项目编号2012JGA244);2009年广西高校思想政治教育理论与实践立项研究指定课题“广西高校思想政治理论课‘精彩一课’建设研究”(课题编号2009ZSZ004)阶段性成果.
摘    要:高校思想政治理论课是对大学生进行思想政治教育的主渠道,加强高校思想政治理论课教学,努力增强思想政治理论课教学效果,必须在重视理论创新、加强精品课程建设、强化师资队伍建设、推进教学改革、注重实践互动、做好课程测评等六个要素上面下功夫,以改革创新的精神推进高校思想政治理论课课程建设和教学改革,充分发挥高校思想政治理论课的育人作用。

关 键 词:思想政治理论课  教学效果  要素
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