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| 当代未成年人的学习观现状与特点 | |
| 作者姓名： | 叶松庆 |
| 作者单位： | 安徽师范大学 |
| 基金项目： | 全国教育科学规划项目;共青团中央青少年和青少年工作研究课题;安徽省社会科学基金;安徽省教育教学研究项目 |
| 摘 要： | 本研究对安徽省合肥、芜湖、马鞍山、淮北、巢湖、安庆、黄山、宣城等8个城市(含农村)的2426名未成年人进行了学习观调查,分析了现状,探讨了当代未成年人学习观的基本特点,比较了不同年代未成年人的学习观的差异,并进行了相关思考。 |
| 关 键 词： | 未成年人 学习观现状 特点 差异 思考 |
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