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| 课堂的精彩,来自绝妙"生成" | |
| 引用本文： | 潘春燕.课堂的精彩,来自绝妙"生成"[J].各界,2009,18(9). |
| 作者姓名： | 潘春燕 |
| 作者单位： | 溧阳市城南小学,江苏,溧阳,213300 |
| 摘 要： | 基于对语文课堂教学艺术的不懈追求,人们意识到:理想的教学是一个动态生成的过程,课堂的精彩往往来自精心预设基础上的绝妙"生成".然而我们知道"生成性资源"不会"与生俱来",更不会凭空而至;我们也知道可遇而不可求的"生成性资源",当它到来的时候却往往稍纵即逝. |
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