学本课堂与教本课堂教学效果对比分析——以公安资产管理课程为例 |
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作者单位: | ;1.中国人民公安大学公安管理学院 |
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摘 要: | <正>一、问题的提出随着我国经济的快速发展以及人民生活水平的不断提升,我国大学教育由"教育大国"向"教育强国"目标逐步迈进。《中共中央关于制定国民经济和社会发展第十三个五年规划的建议》明确提出要"提高高校教学水平和创新能力",将大学教学质量提升列为国家教育目标。由此可见,大学教学质量是影响国家教育质量的重要决定因素。而大学教学质量的提升不能仅仅依靠原有教学范式,需要有新的探索和新的动力注入。就我国
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