形成性评估方案的设计原则与实践——以研究生英语听说课为例 |
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引用本文: | 朱丽萍.形成性评估方案的设计原则与实践——以研究生英语听说课为例[J].辽宁行政学院学报,2010,12(10):103-105. |
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作者姓名: | 朱丽萍 |
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作者单位: | 上海体育学院,上海,200438 |
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摘 要: | 本文探讨了形成性评估方案的设计原则,介绍了将形成性评估方法有效运用到研究生听说课的教学实践,对高校英语教学中的评估手段改革的实效性将起到一定的借鉴作用。
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关 键 词: | 形成性评估 设计原则 教学实践 |
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