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化解消极因素 强化理论学习
引用本文:
张文玉.化解消极因素 强化理论学习[J].前进,1996(8).
作者姓名:
张文玉
作者单位:
中共定襄县委常委
摘 要:
化解消极因素 强化理论学习张文玉目前,在部分县一级领导干部中,对建设有中国特色社会主义理论学习的自觉性并不高。其表现有“四不”:时间上不多,借口工作紧张,除县委中心组学习外,再不肯挤出时间来读书;态度上不实,往往是摆摆架子,作作样子,敷衍敷衍就行,在...
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