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分类号
杂志ISSN号
当代青少年阅读现状研究与思考
作者姓名:
孙岩
作者单位:
黑龙江省青少年研究所;
摘 要:
青少年阅读现状值得关注。青少年比较喜爱阅读,但一些阅读习惯需要加以引导。社会、学校、家长应当合作肩负起培养青少年良好阅读习惯的重任。
关 键 词:
青少年
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