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| 为“爱”搭起理解的桥──中学生“早恋”问题略抒管见 | |
| 作者姓名： | 杨华 |
| 作者单位： | 贵州省贵阳市第八中学 |
| 摘 要： | 爱，是一个浪漫而永恒的话题。而对于中学生的“早恋”现象，教师们却谈“爱”色变。如何引导青年学生渡过情感躁动期呢？我在具体的工作实践中，逐渐摸索出了一些思路：就是为这种“爱”搭起理解的桥，帮他们走出迷惑。具体方法就是──尊重和导引。所谓尊重，就是承认他们的这种纯真感情的存在，这是与他们平等对话的基础。中学生实际上相当反感“早恋”这个词，他们之所以对异性产生兴趣，是青春萌动期的自然表现。因此，此时的他们最忌讳别人说他们不成熟，他们急于表现自立成长的感情更是神圣不可侵犯。于是，我对于这种情感是给予更多… |
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