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课程建设的两个维度
作者姓名:方成智
作者单位:长沙民政职业技术学院,湖南,长沙,410004
摘    要:课程建设是学校教学工作的核心,课程包括显性课程和隐性课程,它们都是学校整体课程结构中所不可缺少的组成部分,在学生的发展中有着各自的作用.课程建设应该包括显形课程建设和隐性课程建设两个维度.

关 键 词:课程建设  显形课程  隐性课程
文章编号:1671-5136(2007)03-0068-03
修稿时间:2007-06-15
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