论公安院校警务英语教师素质之提升——以“能力本位”教学体系为视角

从能力本位教学体系视角看,公安院校的教师不仅担负着培养学生警务英语能力的教学任务,同时也必须不断改变自身的知识结构及能力结构。从制约公安院校外语教师发展的几个因素入手,提升公安院校外语教师素质的途径,主要是在正确理解能教的涵义的前提下,走英语知识+公安知识双向发展的道路,树立发展意识,开展教学研究和理论研究。