高职数学教学改革的思考

高等职业教育迅速发展,已成为社会关注的热点之一。根据高职教育培养高等技术应用性专门人才的要求,以课程体系和教学内容改革为核心,注重提高质量,办出职教特色的专业教学改革势在必行。但是我们必须清醒地认识到高职的教育并不等于大学的教育,高职教学的改革不能以大学的教学为标准,而应该以专业能力为中心。