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邓小平的学习观及其现实意义
作者姓名:常晶
作者单位:中共济南市委党校哲学教研部,山东济南250100
摘    要:社会主义现代化建设新时期,我党面临新形势与新考验.邓小平的学习观从学习内容、学习方法与学习意义上为党指明了方向与道路.邓小平的学习观,不但体现了鲜明的历史感与责任感,而且是推进党的建设,保持党永不自满、永不停滞的重要法宝.

关 键 词:邓小平  学习观  主要内涵  现实意义
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