成都市职业教育“十二五”发展调研报告 |
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引用本文: | 穆晓睦,李游.成都市职业教育“十二五”发展调研报告[J].四川文化产业职业学院学报,2013(1):90-92,104. |
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作者姓名: | 穆晓睦 李游 |
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作者单位: | 1. 成都大学 四川 成都610036 2. 西南师范大学 重庆400715 |
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摘 要: | 随着成都市教育“十二五”规划的实施,成都教育面临新的发展机遇,不管是基础教育还是职业教育都正在迎来更大的发展,但成都市职业教育的现状不容乐观.调查显示,成都职业教育存在整体布局不合理、职教质量不高、政策体制创新不够等多方面的问题,相对成都教育的其它板块,职教已经成为明显的短板.本文针对成都职业教育现状,提出制定职业教育专业发展规划、改善管理体制、增强政策创新等建议,进而促进成都职业教育全面健康地发展,实现整个成都教育均衡和经济发展的目标.
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关 键 词: | 职业教育 管理体制 政策创新 职教质量 |
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