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| 论教师角色在信息技术与课程整合过程中的转变 | |
| 作者姓名： | 张海军 张立明 |
| 作者单位： | 1. 哈尔滨师范大学,黑龙江,哈尔滨,150025 2. 黑龙江省教育科学研究院,黑龙江,哈尔滨,150080 |
| 摘 要： | 现代信息技术伴随着知识经济悄然而生,它的迅猛发展,为教学改革提供了必要的技术支持.为了提高当今教育的质量,实施素质教育,进行信息技术与课程整合势在必行.信息技术与课程整合的直接目的是追求教学效果的最优化,这样将有利于培养学生的创新精神,提高学生多方面的能力.在这个过程中,首先要进行转变的是教师的角色,这是课程整合的关键所在. |
| 关 键 词： | 信息技术 课程整合 校本课程 教师角色 |
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