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试论元语言意识对儿童阅读的影响
作者姓名:徐歌  崔静
作者单位:1. 华侨大学,外国语学院,福建,厦门,31021
2. 河南司法警官职业学院,郑州,450002
摘    要:儿童元语言意识和阅读的发展关系一直是心理学家所共同关注的一个重要问题。从元语言及元语言意识的概念含义入手,着重介绍并讨论了语音意识和句法意识对儿童阅读理解能力的影响,从而对研究儿童的元语言的重要性有进一步的认识和了解。

关 键 词:元语言意识  儿童阅读  语音意识  句法意识  
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