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| 大学英语四、六级考试改革的教学理念与潜在风险辨析 | |
| 作者姓名： | 侯中太 |
| 作者单位： | 成都广播电视大学,四川,成都,610081 |
| 摘 要： | 本文对于《大学英语课程教学要求(试行)》的规定以及大学英语四、六级考试改革进行了较深入的解读,分析了其改革所依据的教学理念;但对于取消词汇与结构、题量问题、取消发证与试题结构等具体做法,本文进行了风险分析并提出部分建议。 |
| 关 键 词： | 四、六级考试 教学理念 710分制 英语专业化 |
| 文章编号： | 1008-679(2006)06-0079-03 |
| 修稿时间： | 2006-11-10 |
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