基于职业素养养成的高职人文素质课程建设研究 |
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作者姓名: | 刘洋 |
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作者单位: | 黄冈职业技术学院,湖北黄冈,438002 |
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基金项目: | 湖北省教育科学规划课题《基于“工匠精神”培养高职学生职业素养的路径研究》 |
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摘 要: | 目前高职院校人文素质课程边缘化情况普遍存在,人文素质课程与职业素养教育的结合度较低.高职院校应该坚持以职业素养提高为核心,实行开放式教学模式,基于职业活动拓宽人文素质课程实施载体,围绕职业活动整合课程内容,建设结构合理的高素质师资队伍,打造体现职业人文特色的校园文化,形成多元化的人文素质教育考核机制,不断提升学生职业道德,激发创新意识和潜能,增强就业竞争力和社会适应能力.
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关 键 词: | 高职院校 职业素养 人文素质 课程 |
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