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杂志ISSN号
多元文化视阙下音乐教育改革的思考
作者姓名:
初媛媛
作者单位:
扬州大学,艺术学院,江苏,扬州,225009
摘 要:
多元文化思潮正在冲击渗透到文化教育的各个领域,作为素质教育之一的音乐教育应当改变传统的教学方式,紧跟时代步伐:变二元论为多元化;以多元音乐文化充盈音乐课堂;以多元文化视角启迪心智.
关 键 词:
多元文化
音乐
教育
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