高职院校经典诵读教学实施策略研究

以聊城职业技术学院为例,采用问卷调查法、文献研究法及案例研究法,分析在高职院校开展经典诵读教学研究的意义并探讨了经典诵读教育的实施策略:将经典诵读纳入课程并进行教学改革;将经典诵读纳入社团活动;将经典纳入校园文化。