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| 探究函授教学规律 提高函授教学质量 | |
| 引用本文： | 原方.探究函授教学规律 提高函授教学质量[J].中共山西省委党校学报,2005,28(2):89-90. |
| 作者姓名： | 原方 |
| 作者单位： | 中共山西省委党校,山西,太原,030006 |
| 摘 要： | 探究党校函授教学规律,是党校函授教学与时俱进、改革创新的需要,是实现党校函授教学全程质量优化的需要,也是新时期实现培养高素质干部队伍新任务的需要.在函授教学过程中,必须树立科学的思维方式,坚持以人为本的教学理念,从教学过程的各个环节、多种要素及全面、协调的联系中,探求党校函授教学质量可持续发展的规律. |
| 关 键 词： | 党校 函授教育 教学规律 |
| 文章编号： | 1009-1203(2005)02-0089-02 |
| 修稿时间： | 2004年1月20日 |
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