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| 兴趣·理论·感情——在政治经济学教学中加强思想教育的体会 | |
| 作者姓名： | 苏力军 |
| 作者单位： | 吉林省实验中学 |
| 摘 要： | 在《政治经济学常识》(上册)的教学中,如何对学生加强思想教育,我作了一些探索。下面谈几点粗浅的体会。一、兴趣——获得学习自觉性的前提不少学生不喜欢政治课,认为政治课不是科学,学了也没用。然而他们却说:“不爱学也得学,因为升学要考它。”试想:学生对所学的东西没兴趣,他们怎么能够信服,又怎么能够 |
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