辅导员激励机制的模型构建与实践探讨 |
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引用本文: | 唐红超.辅导员激励机制的模型构建与实践探讨[J].学校党建与思想教育,2007(3):71-72. |
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作者姓名: | 唐红超 |
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作者单位: | 华东理工大学社会与公共管理学院 上海201512 |
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摘 要: | 促使辅导员从一个只注重个人需要的理性“经济人”,向真正具有感情归属感和组织认同感的“自我实现人”转变,实现其人生价值的深层次目标,是新时期辅导员队伍激
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文章编号: | 1007-5968(2007)03-0071-02 |
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