构建提升学员科研创新水平的孵化平台——依托学术期刊指导学研活动的有效途径 |
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引用本文: | 蔡世经,郑文超,吉蓓,司利芳,李不难. 构建提升学员科研创新水平的孵化平台——依托学术期刊指导学研活动的有效途径[J]. 西安政治学院学报, 2003, 16(4): 83-85 |
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作者姓名: | 蔡世经 郑文超 吉蓓 司利芳 李不难 |
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作者单位: | 西安政治学院,学报编辑部,陕西,西安,710068 |
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摘 要: | 依托学术期刊指导学员的学研活动是创新教育的一个有效途径,是研究式教学的理想平台。这一教学模式具有教学方式的开放性、学员学习活动的自主性、教学效果考察的过程性、教学活动的实践性几大特点。它通过发挥文章刊用标准的导向作用、创新性选题的牵引作用,激发学员的创新欲望,强化其创新动机;通过把握选题方向,保障正确的创新指向;通过多种方式对学员进行科学思维方法的训练,培养其创新人格。实践证明,这种教学模式具有多方面的积极效果:激发了学员的学习动机,提高了专业知识的学习效果,增强了学员自主学习的能力,发展了学员的创新能力,培养了学员的综合素质。
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关 键 词: | 学术期刊 学研 创新教育 |
文章编号: | 1008-5815(2003)04-0083-03 |
修稿时间: | 2003-07-01 |
On Building a Hatching Platform to Promote Students'''' Innovative Level of Science and Research |
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