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高职高专计算机专业教学探讨及对策研究
作者姓名:邱祥阳
作者单位:中共江西省委党校,现代科技教研部,江西,南昌,330003
摘    要:高职教育的培养目标是以高等性为基础,以职业性为内涵,社会性为价值取向。为培养学生操作运用计算机的能力,以及学生可持续发展的对今后职业生涯的适应能力,必须合理设置课程,选择实用性强的教材,探索能调动学生兴趣的教学方法,重视实践环节,并提高教师队伍素质。

关 键 词:培养目标  完善课程结构  计算机教学模式  实践环节
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