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| 弹性离校:教育政策创新的实践样本 | |
| 引用本文： | 丁和平,李佳婧.弹性离校:教育政策创新的实践样本[J].群众,2019(4):57-59. |
| 作者姓名： | 丁和平 李佳婧 |
| 摘 要： | 公共政策的功能是在全社会范围内进行价值分配,是实现改革和发展目标的重要手段。教育政策事关千家万户,影响面更广、关注度更高,一些政策推出后往往会很快成为社会热议的话题。当前,教育改革和发展已经进入各种社会矛盾和利益冲突凸显的“深水区”,社会大众对于高质量教育的期望更加迫切,这使得教育政策制定和执行的复杂性增大。在这样的背景下,政策制定者如何才能把政策做细做实,进而把实事办实、好事办好? |
| 关 键 词： | 教育政策 样本 实践 创新 离校 弹性 社会矛盾 教育改革 |
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