| 美国高等教育质量保障机制及其启示 |
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| 引用本文： | 郑志民,于志刚,冯骉,郭郁烈,任维桢,乔旺忠,张福珍,刘舒,胡小唐,王燕昌,何慧星.美国高等教育质量保障机制及其启示[J].国家教育行政学院学报,2005(2):74-80. |
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| 作者姓名： | 郑志民 于志刚 冯骉 郭郁烈 任维桢 乔旺忠 张福珍 刘舒 胡小唐 王燕昌 何慧星 |
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| 作者单位： | 高校领导赴美国哥伦比亚大学培训考察团 |
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| 摘 要： | 由教育部组织的高校领导赴海外培训团于2004年10月15日-11月14日赴美进行了为期一个月的考察学习,学习了美国在高等教育质量保障方面的经验,并得出如下启示:中国高等教育应走多样化和特色化之路;重视“教”与“学”两个过程,加强对学生学习的指导和对学习效果的评估与改进;重视通识教育;提高研究生教育质量;建立“管理的共轭制度”;努力营造一个讲诚信的社会环境和教育环境。
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| 关 键 词： | 美国 高等教育 质量保障机制 |
The mechanism of higher education quality assurance in USA and its enlightenment |
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