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案例教学法在职工培训中的应用
作者姓名:王世法
作者单位:济钢教培中心,山东,济南,250001
摘    要:案例教学法是通过选择典型性案例引导学员在独立思考、调查研究、分析归纳的基础上,对所提供的案例提出自己的初步结论,最后由老师公布比较合理、科学的结论.它的优点在于突出了学员的主体地位,调动了学员的积极性和参与意识,达到了"发现问题、研究问题、解决问题"的培训目的.

关 键 词:案例  案例教学法  职工培训  典型性
文章编号:1008-3154(2001)06-0084-1.5
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