中国大学生的同一性状况——对6项同一性实证研究结果的整合 |
| |
引用本文: | 李文道,赵霞,邹泓. 中国大学生的同一性状况——对6项同一性实证研究结果的整合[J]. 中国青年研究, 2009, 0(12) |
| |
作者姓名: | 李文道 赵霞 邹泓 |
| |
作者单位: | 1. 首都师范大学教科院心理系 2. 中国青少年研究中心 3. 北京师范大学发展心理研究所 |
| |
摘 要: | 对6项以同一性地位模式理论为基础的实证研究结果进行整合,研究结果表明: (1)中国大学生的同一性类型以扩散型和延缓型为主,排他型和成就型所占比例较低. (2)中国大学生的同一性发展存在性别差异,男生的同一性发展状况总体优于女生.
|
关 键 词: | 大学生 同一性 同一性地位模式理论 |
On Identity of Chinese University Students-Integrate Findings of 6 Practical Researches on Identity |
| |
Abstract: | |
| |
Keywords: | |
本文献已被 万方数据 等数据库收录! |
|