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中国大学生的同一性状况——对6项同一性实证研究结果的整合
引用本文:李文道,赵霞,邹泓. 中国大学生的同一性状况——对6项同一性实证研究结果的整合[J]. 中国青年研究, 2009, 0(12)
作者姓名:李文道  赵霞  邹泓
作者单位:1. 首都师范大学教科院心理系
2. 中国青少年研究中心
3. 北京师范大学发展心理研究所
摘    要:对6项以同一性地位模式理论为基础的实证研究结果进行整合,研究结果表明: (1)中国大学生的同一性类型以扩散型和延缓型为主,排他型和成就型所占比例较低. (2)中国大学生的同一性发展存在性别差异,男生的同一性发展状况总体优于女生.

关 键 词:大学生  同一性  同一性地位模式理论

On Identity of Chinese University Students-Integrate Findings of 6 Practical Researches on Identity
Abstract:
Keywords:
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