| 诗乐辨异 |
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| 引用本文： | 王小燕. 诗乐辨异[J]. 中共郑州市委党校学报, 2006, 0(6): 159-160 |
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| 作者姓名： | 王小燕 |
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| 作者单位： | 郑州大学,文学院,河南,郑州,450001 |
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| 摘 要： | 在孔子的教育思想中,诗教与乐教是两种非常重要但又存在差异的教化方式。诗教侧重培养人的社会性,而乐教把目光集中在了人的主体性的构成上；诗教以道德的说教来实现目的,乐教则将潜移默化作为自己的手段。对二者进行详细的区分必有助于对孔子教育思想的深入理解。
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| 关 键 词： | 孔子 诗教 乐教 辨异 |
| 文章编号： | 1671-6701(2006)06-0159-02 |
| 修稿时间： | 2006-05-06 |
Contrast between Poem and Music |
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| Wang Xiaoyan. Contrast between Poem and Music[J]. Journal of the Party School of CPC Zhengzhou Municipal Committee, 2006, 0(6): 159-160 |
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| Authors: | Wang Xiaoyan |
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| Keywords: | |
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