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析跨文化非语言交际教学
作者姓名:李莉
作者单位:湖南铁道职业技术学院,湖南,株洲,412001
摘    要:本文探讨外语教学的主要目的是培养学生的跨文化交际能力。交际能力包括语言交际能力和非语言交际能力两部分。如何通过外语教学,使得学生能尽量学会像目的语国家的人那样正确、流利地运用外语,母语的痕迹越少越好。那么就要将跨文化非语言交际教学引入外语教学的课堂,以期能全面培养学生的跨文化交际能力。

关 键 词:跨文化  非语言交际  文化差异
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