|
|||||
|
|
| 传统“中和”教育理念与21世纪人类和谐 | |
| 引用本文： | 于建福. 传统“中和”教育理念与21世纪人类和谐[J]. 国家教育行政学院学报, 2004, 0(4): 39-46 |
| 作者姓名： | 于建福 |
| 作者单位： | 国家教育行政学院培训部主任,教育学博士 |
| 摘 要： | 传统"中和"教育理念的实质,在于教人确认并理性地追求普遍和谐."中和"教育理念在东西方均有一定的价值认同.合理继承与运用"中和"教育理念,不仅对"儒家文化圈"产生重要影响,而且必将有益于增进21世纪人类和谐. |
| 关 键 词： | 中和 教育理念 和谐 |
Traditional educational theory of neutralization and the harmony of human kind in the 21st century |
|
| Abstract: | |
| Keywords: | |
| 本文献已被 CNKI 维普 万方数据 等数据库收录！ | |