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高等院校写作课程整合构想
引用本文:邓玉萍. 高等院校写作课程整合构想[J]. 辽宁公安司法管理干部学院学报, 2006, 0(1): 77-79
作者姓名:邓玉萍
作者单位:辽宁公安司法管理干部学院,辽宁,沈阳,110031
摘    要:高等院校传统的写作理论研究或注重单一写作技巧的探讨,或关注宏观写作沿革的寻求,对写作教学的整体改革却少有问津。本文从课程目标、课程内容、课程设置、教学方法、评价方法和评价体系的多方整合,提出了高等院校写作课程教学改革的整合构想。

关 键 词:写作课程  教学改革  整合构想
文章编号:1009-1416(2006)01-77-03
修稿时间:2005-12-03

On re- organization of writing course
Deng Yuping. On re- organization of writing course[J]. Journal of Liaoning Administrators College of Police and Justice, 2006, 0(1): 77-79
Authors:Deng Yuping
Abstract:The tradition writing theory puts emphasis either on writing skills or macro writing development, but pays little attention to integral reforms on teaching of writing course. By re-organizing the course aim, content, and layout with teaching method, assessment method and assessment system, the essay bring up a idea of re-organization on the teaching reform of writing course.
Keywords:writing course   teaching re- form re-organization  
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