传教士与近代中国教育 |
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作者姓名: | 董雪梅 |
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作者单位: | 山东大学历史文化学院,山东,济南,250100 |
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摘 要: | 西方来华传教士在客观上推动了中国教育的近代化进程,这主要表现在以下几个方面:其一,开创了具有西方近代教育性质的教会学校教育;其二,教会女学开了中国女子学校教育之先河;其三,传教士教育团体对中国近代教育的变革产生了重要影响;其四,传教士鼓吹新教育并直接参与了中国近代新教育运动。
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关 键 词: | 传教士 近代 教育 |
文章编号: | 1002-3909(2006)07-0100-04 |
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