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启动超我动力系统搞好高职教育
作者姓名:袁锋  曲德祥
作者单位:袁锋(山东省工会管理干部学院,计算机系,山东,济南,250100);曲德祥(山东省工会管理干部学院,计算机系,山东,济南,250100)
摘    要:在高职教育中有效地启动学生的超我动力系统,可以充分调动学生的主观能动性,唤起自我教育、自我管理、自我完善的自觉性,全面提高高职教学质量.

关 键 词:超我动力系统  主观能动性  高职教育
文章编号:1008-6153(2002)02-0103-02
修稿时间:2002-01-28
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