马克思主义中国化“两个结合”的科学内涵、辩证关系和实践创新北大核心CSSCI |
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作者姓名: | 余卫国 |
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作者单位: | 1.南通大学马克思主义学院226019; |
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基金项目: | 南通大学《习近平谈治国理政》(第三卷)专题研究项目“新时代中国特色社会主义意识形态自信的科学内涵和实践路径研究”(TDZX2012),项目负责人:余卫国。 |
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摘 要: | 马克思主义基本原理同中国具体实际相结合、同中华优秀传统文化相结合,既是对中国共产党百年奋斗重大成就和历史经验的科学总结,更是对马克思主义中国化理论的创新和发展。“两个结合”作为历史和现实、理论和实践辩证关系的具体体现,既相互联系又相互区别,既相互依存又相得益彰,既交融互动又辩证统一,不仅直接构成了马克思主义中国化不可分割的两个方面,而且直接构成了继续发展当代中国马克思主义、21世纪马克思主义的基本遵循。而要在“两个结合”的创新实践中继续发展当代中国马克思主义、21世纪马克思主义,需要充分认识“两个结合”的历史必然性和客观规律性,准确把握马克思主义基本原理、中国具体实际和中华优秀传统文化的思想内涵,不断巩固马克思主义在我国意识形态中的指导地位,坚持实践基础上的问题导向和理论创新,努力实现中华优秀传统文化的创造性转化和创新性发展。
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关 键 词: | 马克思主义中国化 两个结合 科学内涵 辩证关系 实践创新 |
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