和谐:学校科学发展的动力 |
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作者姓名: | 左明科 |
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作者单位: | 陕西省宝鸡市长岭中学 |
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摘 要: | 2006年9月,我有幸作为宝鸡市第三批中学校长学习团的成员,赴教育改革的前沿南京市雨花台中学进行为期两个多月的挂职学习,“补养充电”。一是学习南京市先进的基础教育管理经验,二是学习他们实施新课程改革的创新做法。学习期间,我以一名学习者,一名“雨花人”的身份积极参与该校的教育教学活动。我先后列席了校长办公会、
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关 键 词: | 中学校长 科学发展 挂职学习 和谐 教育教学活动 新课程改革 教育改革 管理经验 |
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