《针灸学》四特性教学方法与手段改革的研究与实践——针灸治疗的科学特性教学 |
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作者姓名: | 潘国庆 赵钊 刘密 张国山 石佳 常小荣 |
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作者单位: | 长沙民政职业技术学院,湖南长沙,410004;湖南中医药大学,湖南长沙,410007;湖南中医药大学,湖南长沙410007;浏阳市中医医院,湖南浏阳410300 |
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基金项目: | 湖南省普通高等学校教学改革研究项目;专业综合改革试点项目;国家高层次人才特殊支持计划(国家“万人计划”);湖南中医药大学针灸学省级优秀教学团队、《针灸学》省级精品课程资助 |
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摘 要: | 针对《针灸学》教学中的重点和难点,结合理论教学与临床教学,网络平台教学与课堂教学,在课堂教学中引入现代研究成果,通过实施针灸治疗的科学特性教学,补充了教材内容的不足,解释了疾病治病机理,并且充分调动学生学习的积极性和思考的主动性,提升了学生的综合思维能力和动手能力。
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关 键 词: | 四特性 针灸治疗 科学特性 教学改革 |
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